那个夏天：剧场版正片

那个夏天：剧场版建设美丽中国，任重而道远。

我近年拍(pai)摄的电视剧基(👥)本都是(🏇)现代剧，如《情满四合院》反映的是“孝”——但又不(bu)同于传统社会的“孝(🏡)”，是老吾老以及人之(zhi)老(🎢)的“孝(🌒)”，是人与人之间更加平等、相互尊敬又充满温(🔭)情(qing)的(de)道德情感，它更博大、(🎼)更现代，又延续了“孝”的关键意涵。我们要师古而不泥古，把中华优秀传统文化的精气(qi)神和百姓生(sheng)活的烟火气(qi)结合起来，争取创作出(chu)更多优(👋)秀的文艺(😇)作品，推动中华优秀传统文化有效传承、蓬勃发展。（(🧕)作者为(wei)导演、北京电视艺术家协会副主席）用戏剧艺术滋养孩子的心灵冯俐戏剧是美育的重要手段，用戏剧(🥣)艺术丰富孩子生活、滋养孩(hai)子心灵、播撒真善美，这是我们儿童戏剧工作者的努力方向(xiang)。中国儿童艺术剧院推出了(le)一部儿童剧《送不出去的情报》，讲述了东(dong)北抗(♏)联将士在弹尽粮绝、将(♐)与敌人决一死战之际，用(yong)一封不存在的情报，把最小(⬅)的抗联战士送出密林、让他活下(🥡)去的感人故事。剧中，杨靖宇将军对即将离别的小战士说：“你的(de)任务就是活下去！因为你是孩子，是未来，是希(xi)望(➿)，是我们无怨无悔牺牲的理由！”我们也正是怀着同样对未来、(🥇)对希望的(de)这种珍视呵护之心，面向孩子创作。近年来，中国儿童艺术剧院涌现出一批尊重孩子成长规律、贴近儿(🖖)童心理(🔥)特点的作品，我们陆续将这批(pi)高品(🌔)质艺术资源送往各地(di)。我(🚜)们(men)与故宫博(bo)物(wu)院(yuan)共同出(chu)品的《猫神在故宫》，用戏剧艺术(shu)讲述历史(🕓)故事，探索更具(ju)想(🛷)象力的传统文化表达；我们带着江苏淮安新安小学(xue)的孩子们(🥡)(men)创排了(le)儿童剧《新(xin)安旅行团》，将“演给孩子看”转(zhuan)换成“写给孩子演”；我们在河南光山县创办“首届乡(🐱)村儿童艺(🐽)术嘉年华”，为从来没有看过儿童剧的孩子们带去了几十场高质量演出(💇)和工作坊(🎣)、讲(jiang)座、研学等活动，“送去的”和(📔)“种下的”优秀儿童剧目丰富(fu)了当地(di)公共文化生活。我们的(🙌)儿(🥣)童剧还受邀在海外演出，在当(dang)地小观众心里播下对中华文化向往的种子。作为文艺工作者，我们发挥艺术作品抚(🛑)慰心灵的作用，帮助孩子树立正确的世界观、人生观(🔻)(guan)、价值观，培养健康、(👋)健全(♏)的人格。比如，尝试创作(🐡)有关“生命教(🎈)育”主题的戏剧作品等。

那个夏天：剧场版党的二(🌫)十届三(🛷)中全会提出：(✌)“构建支持全面创新体制机制”。 杭温高铁通(tong)车在即，日益深度融入长三角一体化的温州(🛃)，届时1个小(xiao)时到杭州、2个小时到上海，必将迎来更多创新(xin)资源奔涌。 (责编：胡永秋、杨光宇)。

何冰表示：其实任何一个角色，最重要的不是什么人来(🕜)演，而是能否演出这(🍺)个角色背后想(xiang)要体现出的观念，关键在于你能不能和他(ta)交流，让(rang)他体现你(ni)的(🧖)观念。

那个夏天：剧场版之后，董希文、艾中信、吴冠中、苏天赐等人更以鲜明的油画语言(yan)，将写意(📗)传统引(📮)入风(feng)景画表现(xian)，塑造了别(🌻)具山水精神的艺术面貌。董希文创造了与主题意境相适应的中国画风，艾(ai)中信(🎁)致力于写实中的写意，吴(🌶)冠(🔂)中通过色与(yu)形的交融营造单纯洗练的水墨意境，苏天赐追(💙)求(qiu)诗意弥漫的中国韵味……这些都反映了老一辈油画家积极融汇中西的步伐(fa)。当下何以彰显山(shan)水精神开油画风景新(🥏)貌？(🍋)一些美术工作者继(ji)承写意传统，由形入象，在似与不似之(zhi)间捕捉艺术感受。