鸾潇潇IP属地:甘肃·天水 发布于4分钟前
樱花忍法帖比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我(♑)是秦俑发型师——学编秦发(💋)髻”等活动,所涉及的文化知识较为浅显易(yi)懂,参与感、趣味性强,深受小朋友(you)喜(➗)爱。 “学写(xie)秦小篆(🐆)”“精品(👨)自秦出——透过3D识(shi)车(🐁)轮”等活动比较适合中学生,针对大学生的活动则多以专家讲座为主,内容设计更加(jia)深入。 “博物(wu)馆拥有丰富而(er)珍贵的文物教育(yu)资(🏓)源,这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色(se)设计研学项目,既能有效规(📆)避教育活动同质化,又能做到(dao)趣味性和专业性相平衡,让(📜)(rang)参与者在潜(qian)移默化中增加文(🧦)化认同感、增强文化自信。